Na manhã desta quinta-feira, 22, às 9 horas, alunos do Liceu de Quixeramobim vão lançar o livro “Casos e causos: um encontro da cultura popular”. A obra é composta por 23 contos dos alunos, baseados em entrevistas feitas com pessoas da comunidade, resgata a história do folclore deste Município. Os alunos também participaram das ilustrações e da arte. Os trabalhos de pesquisa e edição foram coordenados pelas professoras Patrícia Saldanha e Alba Cruz, do Laboratório de Informática (LIA), da professora Gorete Fernandes, do Centro de Multimeios e também pelo coordenador pedagógico Ivonildo Reis.
Segundo Patrícia Vasconcelos o projeto teve grande aceitação na escola. A comunidade escolar foi sensibilizada para a necessidade de resgatar e registrar as histórias orais que muitas vezes se perdem no tempo. Inicialmente, os alunos pesquisaram sobre lendas e causos característicos do Nordeste. Num segundo momento, entrevistaram pessoas idosas do Município. Em seguida, nas oficinas de produção textual os escritos foram revisados, digitados e formatados no BrOffice Writer. Por fim, uma oficina de desenho deu vida às histórias, com ilustrações dos próprios escritores.
“Um livro sobre causos e lendas, leva-nos a um imaginário, se não da infância, pelo menos, ao momento em que, pela primeira vez, nos contaram uma história de teor fantástico, por vezes heróico, de mundos fabulosos, de feitos grandiosos. Para mim, a primeira lenda que me contaram ou falaram, deixou-me presa, encantada por uma possibilidade fantástica de poder visitar um mundo cheio de encantos, que me levasse para a terra onde tudo é possível. É esse encanto, essa irrealidade que torna estas histórias tão belas e tão importantes para todos nós. Preocupo-me em manter a tradição oral pois sem ela para onde irá a fantasia? O fabuloso? O mágico? Quem conta um conto acrescenta um… ponto”. Será que, ainda serão estas as lendas no futuro? Talvez melhoradas e contadas através de aparatos tecnológicos”, assina Patrícia Vasconcelos .
COM INFORMAÇÕES DO BLOG DIÁRIO SERTÃO CENTRAL
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